创新激活力 修炼促发展——名师工作室领衔人的锻造与前瞻引领

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一、领衔人的五项修炼工作室领衔人一般都是特级教师,德艺双馨。他的修炼与一般的优秀教师不一样,主要应从教育品质和领导才艺上不断地提升自己。1.修炼自己的教学主张。领衔人的教学主张是名师工作室的旗帜和灵魂。作为主持人,要不断学习先进的教育教学理论,不断沉淀自己的教学实践,尽快形成并逐渐完善自己的教学主张,用自己的教学主张引领名师工作室不断前行。教学主张"是教学思想的具体化、
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