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MOOC、SPOC等网络教育模式的兴起对高校选修课的传统教学模式造成强烈冲击,基于“MOOC+SPOCs”背景下的高校课程教学改革迫在眉睫.基于此,从教学设计、时间安排、教学内容、评价考核等方面进行探索,以期为新时期的高校选修课教学模式的构建提供有价值的参考.
“MOOC+SPOCs"背景下高校校选修课教学模式探索
【摘 要】
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MOOC、SPOC等网络教育模式的兴起对高校选修课的传统教学模式造成强烈冲击,基于“MOOC+SPOCs”背景下的高校课程教学改革迫在眉睫.基于此,从教学设计、时间安排、教学内容、
【机 构】
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哈尔滨师范大学管理学院,哈尔滨,150025
【出 处】
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黑龙江教育学院学报
【发表日期】
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2018年5期
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