【摘 要】
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基于云课堂建立高职院校混合式教育模式,设计全过程为:课前教师做好教学准备,学生自主学习;课中教师组织互动交流,学生研讨学习;课后教师获取教学反馈,学生巩固学习。其应用
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基于云课堂建立高职院校混合式教育模式,设计全过程为:课前教师做好教学准备,学生自主学习;课中教师组织互动交流,学生研讨学习;课后教师获取教学反馈,学生巩固学习。其应用具有极大价值,即优化了教学指导方式,促进了教师职业能力升华,转变了学生学习方式,实现了复合型人才培养,优化了职业教育平台,推动了教育资源有效整合。
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