【摘 要】
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语文词典与百科词典被认为是两种基本的词典类型。而在词典编纂实践中，语文词典的释义中经常会出现数量不等的百科信息。文章以普通名词中的具体名词类为研究对象，分析它们在《现代汉语词典》相关版本释义中语言信息与百科信息的选择与呈现。文章秉承认知语言学关于词义的观点，认为词义具有百科知识的特点。因此，语文词典释义的语文性与百科性并不是一个“是与否”的性质问题，而是“多或少”的程度问题。词典编纂者需要做的工作
【基金项目】
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2022年广东省研究生教育创新计划项目“国际中文教育视域下汉硕外国留学生培养中的课程思政教学探索”（项目编号2022JGXM060）的阶段性成果；
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语文词典与百科词典被认为是两种基本的词典类型。而在词典编纂实践中，语文词典的释义中经常会出现数量不等的百科信息。文章以普通名词中的具体名词类为研究对象，分析它们在《现代汉语词典》相关版本释义中语言信息与百科信息的选择与呈现。文章秉承认知语言学关于词义的观点，认为词义具有百科知识的特点。因此，语文词典释义的语文性与百科性并不是一个“是与否”的性质问题，而是“多或少”的程度问题。词典编纂者需要做的工作是根据释义需要、词典类型以及词典用户的需求，采取“自下而上”的方法，以底层义场为基本模块，确定载义和辨义的必需信息和冗余信息。
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