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摘 要： 随着信息技术的高速发展，数字图书馆建设成为知识经济时代各院校图书馆发展的客观需求，包头市为整合教育资源建设了职业教育园区，园区图书馆的建设与发展就成为提高信息服务质量的前提和保证，因此建设园区数字图书馆是园区图书馆工作面临的一项紧迫任务。本文从数字资源的建设、信息资源的共享建设及图书馆管理人员的培养等方面对职教园区数字图书馆的建设提出了初步的方案。
关键词： 职教园区 数字图书馆 资源建设
一、数字图书馆简介
数字图书馆是以数字形式贮存和处理信息的图书馆，它利用现代先进的数字化技术，将图书馆馆藏文献数字化，通过国际互联网上网服务，供用户随时随地查询，使处在不同地理位置的用户方便地利用大量的、分散在不同贮存处的信息。只要在有网络存在的地方，就可以随时随地地查询资料、获取信息。
数字图书馆的主要优点有：信息储存空间小不易损坏；信息查阅检索方便；远程迅速传递信息；同一信息可多人同时使用。
二、职教园区简介
2009年，包头市市委市政府出台了《包头市职业教育资源整合方案》，同年职业教育园区开始兴建，经过三年的建设，67栋单体建筑55万平方米的建设已经完成，目前已经有6所学校搬入园区。通过整合并入驻园区的职业院校，不仅可以实现师资共享、教育资源共享、原有的各学校硬件设施条件差，而且教学资源有限的弊端可以得到解决，学生利用园区内共享的教学设施和师资力量，学生的整体素质将大大提高。园区内的图书馆不仅可以满足各校学生的课余要求，还可以对外开放，实现借阅功能，数学图书馆的建设将尤为重要。
三、职教园区数字图书馆的建设方案
职教园区数字图书馆建设对有效融合园区内各学校人文、学术、科研、教育、教学等特色鲜明且又极具价值的数字资源，促进整个园区文献资源数字化建设与服务创新，构建全市各院校图书馆联盟合作机制，实现全市各院校图书馆文献信息事业建设的整体跨越式发展，促进全市教育信息化快速发展具有非常重要的现实意义。
1.数字资源的建设
数字图书馆的信息资源主要包括多媒体信息资源（音频、视频、图像、图片等）、文本信息资源（纸质图书的数字化）和网络信息资源（各种数据库，如万方、维普等）。建设数字资源主要包括馆藏资源的数字化和各类信息资源的整合两个方面。
将馆藏资源数字化，可以充分利用现有的传统资源，节省经费开支。具体操作是，将职教园区内的各所学校图书馆的现有图书进行分类筛选，再通过数码拍照技术、图片扫描技术将其数字化。各校还可以针对本校特色，建立专业特色数据库，使师生在不到图书馆的条件下，利用数字化的文献资源代替馆藏纸质资源，还可以运用搜索引擎技术，对馆藏资源进行二次信息和三次信息的加工，以帮助师生更好地利用馆藏资源。另外，将职教园区各学校教师的教学成果，如名师的教学录像、国家级、省级及院级精品课、教师发表的有学术和科研价值的论文，教学项目等放进图书馆的数据库中，一方面可以使更多的学生分享这部分资源，另一方面可以丰富数字图书馆的馆藏。
图书馆资源涵盖的主要数据记录类型包括报告、期刊、专利、论文等，国内外主要综合类标准数据库有很多，数字图书馆信息资源整合的关键就是整合众多分布在不同地域不同主机上的数据库资源。目前，在电子文献的建设方面，国内的维普、知网、万方等电子期刊数据库的建设已经形成一定的规模，根据本园区各个学校的教学科研及读者的需要，购买这些数据库充实丰富数字图书馆的馆藏，但由于这些数据库的价格比较昂贵，因此在购买前要对各数据库进行认真的评估，从本馆的实际情况出发，考虑园区内各学校的教学科研需要、读者的需求，考虑园区图书馆的数字化馆藏建设及运行的硬环境和软环境及经费情况，有选择性地购买。另外，还可以联合其他图书馆进行统一的购买，这样可以节省资金。
2.信息资源共享建设
目前，很多传统图书馆都在积极地建设数字图书馆，相互之前重复建设的现象非常普遍，造成大量人力及信息资源的浪费。因此，职教园区数字图书馆的建设应加强与其他图书馆的协调，加强合作，共同参与，按照统一的规范、标准和要求，密切交流和配合，在文献资源采集时，注重资源共享。借助互联网的支持，密切馆际之间的联系，在各图书馆之间通过网络的数据传输实现文献资源的传递，采用联合采购、分工采集的方式，重点引进教学与科研所需的电子图书、电子期刊、专题数据库及一些高校图书馆的重点学科资源库和特色专题资源库，充实数字图书馆的数字信息资源，从而更好地为广大师生服务，为园区内各学校的教学、科研服务。
3.数字图书馆管理人员队伍的建设
职教园区数字图书馆的建设离不开高素质的管理人员，数字图书馆与传统图书馆在管理方面上存在很大的差异，因此要对管理人员进行专业的业务技能的培训，如文献信息的收集与处理能力、网络利用的指导与培训能力、英语应用能力和语言文字表达能力、广博的学科知识和较强的专业基础知识及熟练操作计算机运用互联网的能力，提高管理人员的专业素质，造就一支专业结构合理、素质优良、职业道德优秀、能适应时代发展需要的专业队伍，才能确保数字图书馆建设中令人满意的服务效果。
四、结语
职教园区数字图书馆建设是现代和未来图书馆建设的一项新的重要内容。在建设的过程中需要考虑的问题很多，选择符合职教园区发展需求的馆藏建设和维护模式，从整体考虑管理各种因素，制订科学可行的方案，更好地为职教园区内的各个学校的教学科研提供可靠的信息资源保障。
参考文献：
[1]巩林立.欠发达地区高校数字图书馆建设模式研究.图书馆学研究，2013.12.
[2]赵建建.论高校数字图书馆的建设.甘肃科技，2013.03第5期第29卷.
[3]徐丽晓.高校图书馆信息资源体系建设问题研究.兰台世界.2013.2月中旬.
[4]张福兴.高校数字图书馆的现状及建设的对策.湖北经济学院学报，2013.5，VOL10（5）.
[5]卢险峰.中国地方高校图书馆数字化建设的策略研究.湖北农业科学，2013.5，VOL52（10）.
[6]王洪娟.高校数字图书馆馆藏资源建设与维护发展研究.绥化学院学报，2013.2，VOL33（2）.
关键词： 职教园区 数字图书馆 资源建设
一、数字图书馆简介
数字图书馆是以数字形式贮存和处理信息的图书馆，它利用现代先进的数字化技术，将图书馆馆藏文献数字化，通过国际互联网上网服务，供用户随时随地查询，使处在不同地理位置的用户方便地利用大量的、分散在不同贮存处的信息。只要在有网络存在的地方，就可以随时随地地查询资料、获取信息。
数字图书馆的主要优点有：信息储存空间小不易损坏；信息查阅检索方便；远程迅速传递信息；同一信息可多人同时使用。
二、职教园区简介
2009年，包头市市委市政府出台了《包头市职业教育资源整合方案》，同年职业教育园区开始兴建，经过三年的建设，67栋单体建筑55万平方米的建设已经完成，目前已经有6所学校搬入园区。通过整合并入驻园区的职业院校，不仅可以实现师资共享、教育资源共享、原有的各学校硬件设施条件差，而且教学资源有限的弊端可以得到解决，学生利用园区内共享的教学设施和师资力量，学生的整体素质将大大提高。园区内的图书馆不仅可以满足各校学生的课余要求，还可以对外开放，实现借阅功能，数学图书馆的建设将尤为重要。
三、职教园区数字图书馆的建设方案
职教园区数字图书馆建设对有效融合园区内各学校人文、学术、科研、教育、教学等特色鲜明且又极具价值的数字资源，促进整个园区文献资源数字化建设与服务创新，构建全市各院校图书馆联盟合作机制，实现全市各院校图书馆文献信息事业建设的整体跨越式发展，促进全市教育信息化快速发展具有非常重要的现实意义。
1.数字资源的建设
数字图书馆的信息资源主要包括多媒体信息资源（音频、视频、图像、图片等）、文本信息资源（纸质图书的数字化）和网络信息资源（各种数据库，如万方、维普等）。建设数字资源主要包括馆藏资源的数字化和各类信息资源的整合两个方面。
将馆藏资源数字化，可以充分利用现有的传统资源，节省经费开支。具体操作是，将职教园区内的各所学校图书馆的现有图书进行分类筛选，再通过数码拍照技术、图片扫描技术将其数字化。各校还可以针对本校特色，建立专业特色数据库，使师生在不到图书馆的条件下，利用数字化的文献资源代替馆藏纸质资源，还可以运用搜索引擎技术，对馆藏资源进行二次信息和三次信息的加工，以帮助师生更好地利用馆藏资源。另外，将职教园区各学校教师的教学成果，如名师的教学录像、国家级、省级及院级精品课、教师发表的有学术和科研价值的论文，教学项目等放进图书馆的数据库中，一方面可以使更多的学生分享这部分资源，另一方面可以丰富数字图书馆的馆藏。
图书馆资源涵盖的主要数据记录类型包括报告、期刊、专利、论文等，国内外主要综合类标准数据库有很多，数字图书馆信息资源整合的关键就是整合众多分布在不同地域不同主机上的数据库资源。目前，在电子文献的建设方面，国内的维普、知网、万方等电子期刊数据库的建设已经形成一定的规模，根据本园区各个学校的教学科研及读者的需要，购买这些数据库充实丰富数字图书馆的馆藏，但由于这些数据库的价格比较昂贵，因此在购买前要对各数据库进行认真的评估，从本馆的实际情况出发，考虑园区内各学校的教学科研需要、读者的需求，考虑园区图书馆的数字化馆藏建设及运行的硬环境和软环境及经费情况，有选择性地购买。另外，还可以联合其他图书馆进行统一的购买，这样可以节省资金。
2.信息资源共享建设
目前，很多传统图书馆都在积极地建设数字图书馆，相互之前重复建设的现象非常普遍，造成大量人力及信息资源的浪费。因此，职教园区数字图书馆的建设应加强与其他图书馆的协调，加强合作，共同参与，按照统一的规范、标准和要求，密切交流和配合，在文献资源采集时，注重资源共享。借助互联网的支持，密切馆际之间的联系，在各图书馆之间通过网络的数据传输实现文献资源的传递，采用联合采购、分工采集的方式，重点引进教学与科研所需的电子图书、电子期刊、专题数据库及一些高校图书馆的重点学科资源库和特色专题资源库，充实数字图书馆的数字信息资源，从而更好地为广大师生服务，为园区内各学校的教学、科研服务。
3.数字图书馆管理人员队伍的建设
职教园区数字图书馆的建设离不开高素质的管理人员，数字图书馆与传统图书馆在管理方面上存在很大的差异，因此要对管理人员进行专业的业务技能的培训，如文献信息的收集与处理能力、网络利用的指导与培训能力、英语应用能力和语言文字表达能力、广博的学科知识和较强的专业基础知识及熟练操作计算机运用互联网的能力，提高管理人员的专业素质，造就一支专业结构合理、素质优良、职业道德优秀、能适应时代发展需要的专业队伍，才能确保数字图书馆建设中令人满意的服务效果。
四、结语
职教园区数字图书馆建设是现代和未来图书馆建设的一项新的重要内容。在建设的过程中需要考虑的问题很多，选择符合职教园区发展需求的馆藏建设和维护模式，从整体考虑管理各种因素，制订科学可行的方案，更好地为职教园区内的各个学校的教学科研提供可靠的信息资源保障。
参考文献：
[1]巩林立.欠发达地区高校数字图书馆建设模式研究.图书馆学研究，2013.12.
[2]赵建建.论高校数字图书馆的建设.甘肃科技，2013.03第5期第29卷.
[3]徐丽晓.高校图书馆信息资源体系建设问题研究.兰台世界.2013.2月中旬.
[4]张福兴.高校数字图书馆的现状及建设的对策.湖北经济学院学报，2013.5，VOL10（5）.
[5]卢险峰.中国地方高校图书馆数字化建设的策略研究.湖北农业科学，2013.5，VOL52（10）.
[6]王洪娟.高校数字图书馆馆藏资源建设与维护发展研究.绥化学院学报，2013.2，VOL33（2）.