浅谈语文课堂的高效与美感

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在新课程背景下,语文课堂教学的高效与美感一直被关注着,但多数情况下都是分开来探讨,似乎二者不可兼得。于是,教学中要么注重高效但课堂依旧枯燥沉闷,要么注重美感却脱离学生实际需要。在“双互动四统一”(师生互动、生生互动,教、导、学、习四统一)的教学理念指导下,尝试将课堂的高效与美感统一到语文课堂教学中可以获得较好的教学效果。 In the context of the new curriculum, the efficiency and aesthetics of Chinese classroom teaching have always been the focus of attention, but in most cases they are discussed separately. It seems that the two can not have both. So, teaching either focus on high efficiency but the classroom is still dull boring, or focus on beauty but from the actual needs of students. Guided by the teaching concept of “Double Interaction and Four Unities” (interaction between teachers and students, interaction among students and students, teaching, guidance, learning and learning), it is better to try to unify the efficiency and beauty of the classroom into the teaching of Chinese The teaching effect.
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