【摘 要】
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简介并比较了浅层学习与深度学习。基于深度学习理念下的教学设计要考虑"课题"的思想、观念、方法与知识线索、学生对课题的认知线索、教师的教学组织线索;要通过提出问题引
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简介并比较了浅层学习与深度学习。基于深度学习理念下的教学设计要考虑"课题"的思想、观念、方法与知识线索、学生对课题的认知线索、教师的教学组织线索;要通过提出问题引导学生深度参与,设计活动吸引全员参与,提供丰富素材实现内容参与;引起学生深度思考是深度学习的重点;给予学生深度引领是深度学习的关键;引导学生深度拓展是深度学习的延伸。对合学课实践作了反思。
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