【摘 要】
:
人际交往能力的培养对高职生的成长发展至关重要,以宁夏职业技术学院为例,通过问卷调查、典型案例分析等方式,概括出导致高职生人际交往障碍的成因,并有针对性地提出实践性的解决
【基金项目】
:
宁夏职业技术学院、宁夏广播电视大学校级课题科研基金资助(XJ201222)
论文部分内容阅读
人际交往能力的培养对高职生的成长发展至关重要,以宁夏职业技术学院为例,通过问卷调查、典型案例分析等方式,概括出导致高职生人际交往障碍的成因,并有针对性地提出实践性的解决对策:充分利用思想道德修养课、心理健康课等课程资源,提高学生的人际交往能力;对学生进行赏识教育,提高学生主动交往的自信心;积极开展实践活动,让学生在实践活动中提高人际交往能力。
其他文献
旁站作为工程监理的控制手段之一,一度成为监理业内外争论的热点话题,也一直在业主与监理之间评判不已;然而作为手段之一的监理巡视却极少有人论及.其实巡视在监理的三大控制
沥青路面常见的损坏现象主要有裂缝、变形和表面缺损三大类,其中裂缝是高等级沥青路面最主要的一种破损形式。文章按照沥青路面产生裂缝的种类,分析其各自的成因,提出相应的预防
学校德育工作的最主要责任人和实施人是班主任,班主任德育工作与学校德育成效密不可分。然而,由于多方面因素的影响,班主任在进行德育教育过程中仍存在着诸多问题。因此,小学班主任应该如何加强工作,提高德育工作实效性,是亟待解决的问题。在相关政策的倡导下,本文以国内外德育研究成果为基础,以长沙市某五所小学的德育情况调查为依据和缩影,对该课题展开论述。首先,阐述小学班主任德育实效性的有关概念和理论基础,在此基
目前世界上能源与环境问题正日益严峻,各国对于新能源技术的发展也投入了更多的研究。作为可再生清洁能源的一种,生物质能逐渐得到了人们的普遍关注。海藻作为水生生物质的代表,不占用陆地资源,生长速率快,具有广阔的开发前景。众多学者已经针对藻类生物质能源的高效利用展开了研究。本文以典型海藻——条浒苔为实验对象,采用水热液化试验方法,并在此基础上提出了分级等水热液化方法,以此来研究并优化海藻生物质热化学转化工
在当今知识经济时代,一个组织能否进行持续的学习和创新决定了其是否具有应变复杂多变的环境及保持可持续发展的关键能力。知识成为了一个组织的核心竞争力,知识共享的程度决
顶板离层是影响巷道顶板稳定性的因素,特别是锚固段以外的顶板岩层出现离层时极易导致顶板垮落。因此,研究具体情况的巷道顶板离层值,通过其判断巷道的支护状态,并采取相应的措施对巷道进行合理支护。本文以隆德煤矿为实际工程背景,研究隆德煤矿巷道顶板离层规律,同时对顶板实际离层值进行测量,通过对比,判断控顶效果,确定加强支护或者优化支护。基于201工作面基本地质条件和实验得到的顶板岩层物理力学参数,探究顶板离