网络环境下中华传统文化融入小学语文的策略

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文化是一个民族的灵魂,将中华传统文化融入小学语文教学中,既可以培养学生强烈的民族精神和崇高的爱国情怀,又可以拓展自身的认知视野,提升其文化意识。在现阶段纷繁复杂的网络环境下,如何融入、如何推广、如何发展一直是广大教师一个“老大难”的问题。因此,本文作者立足实际,对网络环境下中华传统文化融入小学语文教学展开探索。小学生正处在培智巩基的关键时期,加强传统文化与语文知识的学习,开展多样化的教育活动,将对小学生的健康发展和品德养成产生积极影响。同时,借助网络平台,可以为小学生提供丰富的文化资源和学习素材,
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