遵义地区献血人群RH基因特征的研究

来源 :中国输血杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gtghs
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的研究遵义地区献血人群RHD基因多态性的特征。方法采用PCR-SSP技术对随机非血缘关系RhD阳性标本150例,RhD阴性标本186例和Del标本39例的RHD基因的启动子区、3~7,9,和10外显子及4内含子、Ψ假基因、第9外显子1227G>A突变点进行研究。结果 RHD+/RHD+,RHD+/RHD-基因序列的标本可以测出启动子区3个多态性位点;60%RhD阴性个体完全缺乏4内含子和RHD3~7,9和10外显子,25%Rh阴性个体均检测到第4内含子和3~7,9和10外显子,15%Rh阴性个体至少缺失一个外显子,RhD阴性个体存在D(nf)Ce(无效基因);第4外显子者均有第4内含子;所有标本均未检测出RHDΨ;33/39例Del标本可以检测到1227G>A突变点。结论遵义献血人群RHD基因相关结构特征符合中国人群汉族人群RHD基因相关结构特征。
其他文献
目的分析加味二陈汤对小儿排痰功能障碍治疗的效果。方法选取2011年2月~2012年2月到衢州市柯城区人民医院进行治疗的具有排痰功能障碍的患儿108例,并进行随机编号,单数号分为
通过人工法和自然法紫外线照射试验,比较了不同时间内聚丙烯SMMS非织造防护布断裂强度所受的影响,分析了聚丙烯纤维光氧化降解的原因,并提出了耐光稳定化措施及在实际应用中
上个世纪七八十年代,我上小学和初中的时候,没少听老师骂人的话:笨蛋、木头、傻瓜、蠢货、教不会的猪、脑子怎么长的……如今,老师评价学生的惯用语是:真棒、真能干、了不起、说得
药理学教学中应用案例教学法,不仅可以激发学生学习兴趣,强化学生对药理学知识的理解和应用,还有助于培养学生自主学习能力、分析解决问题能力和创新能力,提高教师教学能力与
主体、客体和工具是导致科技保密管理体系结构和功能失调的主要内因,只有综合采用"全员式"人本管理、"全程式"动态管理、"全方位"立体管理,才能从根本上优化其结构、切实增强
将混沌序列优化算法应用在第一类越流系统含水层非稳定流井流问题上,进行抽水试验数据的分析、含水层参数的求解,并就算法的搜索能力和结果与给定含水层各参数取值范围的关系
发现一在情绪状态方面,留守儿童的消极程度显著高于非留守儿童,积极程度则没有显著差异。父母外出情况不同的留守儿童,情绪状态也有显著不同,其中,母亲外出对留守儿童情绪状
目的探讨乌司他丁联合奥曲肽治疗急性重症胰腺炎的疗效。方法将2011年6月~2012年6月来我院住院治疗的58例急性重症胰腺炎患者作为研究对象,分为观察组32例和对照组26例,两组患
储层流体多相渗流机理是一个较为复杂的问题,前人已从不同的方面对其机理进行深入的研究,但对轻质油储层的系统化研究及现场评价相对较少。本文通过对轻质油储层中油水两相渗
立德树人是高校各项工作的中心环节,落实立德树人工作的必然要求、实现"三全育人"的必要手段、提升思政工作成效的必需途径是高职院校公共英语教学推行课程思政的时代背景。