【摘 要】
：
目的观察采用经脐双孔法腹腔镜治疗小儿腹股沟斜疝的手术效果。方法回顾分析2018年1~12月北京市通州区妇幼保健院154例经脐双孔法腹腔镜治疗小儿腹股沟斜疝临床资料,评估经脐
【基金项目】
：
国家科技支撑计划(2014BAI10B00)
论文部分内容阅读
目的观察采用经脐双孔法腹腔镜治疗小儿腹股沟斜疝的手术效果。方法回顾分析2018年1~12月北京市通州区妇幼保健院154例经脐双孔法腹腔镜治疗小儿腹股沟斜疝临床资料,评估经脐双孔法腹腔镜治疗腹股沟斜疝临床疗效。结果所有患儿顺利完成手术,其中单侧腹股沟斜疝71例(46.1%),双侧腹股沟斜疝6例(3.8%),术中发现对侧隐匿疝77例(50%),单侧腹股沟斜疝平均手术时间(32.7±10.1)min,双侧腹股沟斜疝平均手术时间(33.4±10.9)min。术后随访6个月,未发现复发、阴囊血肿
其他文献
数学活动经验的积累是提高数学素养的重要标志,帮助学生积累数学活动经验是数学教学的重要目标,是学生不断经历、体验各种数学活动过程的结果。学生通过以"以身体之,以心悟之
在高中英语是学生学习的重要课程,在组织教学的过程中,教师需要针对写作模块加强关注度,并在具体的授课活动形式上进行创新,规范开展相关课堂活动,让学生在学习和参与探索的
肾动脉栓塞是指肾动脉或其分支被栓子堵塞导致肾脏组织缺血、坏死,由于临床罕见,症状无特异性,容易漏诊和误诊。本例骨折后继发肾动脉栓塞致肾梗死少见报道,现报告如下。临床
目的探讨先天性心脏病(CHD)合并腹股沟斜疝患儿同期联合手术的围术期处理措施,并分析主要术后指标。方法回顾性分析2015年6月至2019年12月于首都儿科研究所附属儿童医院同期
作为班主任,惟拥有正确的艺术的教育管理方法,才能将班级管理得井井有条,才能引导学生有梦想,奔向生命的远方。从宏观上引导学生人生的追求和方向,怀揣着梦想上路;从微观上严
在中等职业学校学生水平考试中,英语作为公共课之一被列入考试内容。本文以英语学业水平测试的相关要求为背景探讨了中职英语教学改革策略。
目的分析比较TEP与改良Kugel术治疗双侧腹股沟疝的临床效果及患者生活质量。方法选取2012年1月至2017年1月在上海交通大学医学院附属第九人民医院接受手术治疗双侧腹股沟疝患
随着我国全民健身活动的蓬勃开展,社会对高素质体育指导员人才的需求不断增加,这对体育类职业院校的发展既是机遇又是挑战。延边体育运动学校积极借鉴国际先进职教理念,构建"
微课在数学教学中有广泛的应用价值,中职微课数学教学是现代化教育技术的应用方式,探讨微课教学与中职数学教学的结合方法,进一步总结微课资源的开发技巧,可以满足学生的个性
目的探讨Lichtenstein手术治疗腹膜透析患者腹股沟疝患者的临床效果和经验。方法回顾性分析2014年6月至2018年6月浙江大学医学院附属杭州市第一人民医院集团收治并接受腹膜透