简析如何有效进行小学生英语口语的训练

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美国语言学家N.Chomsky说过:世界上没有人一生下来就会说话,只有后天练习多了,才会有口语交往的能力,他们模仿性强,容易对新鲜事物产生兴趣,并随时随地地模仿。这正是对学生进行口语训练的有利条件。小学英语教材为“口语训练”提供了良好的素材,具有很好的科学性、趣味性、亲切性、实用性。因此,教师必须抓住时机,从低年级加强学生的口语训练,就如何培养小学生英语口语训练,本人发表一些见解。
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