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师生之间主要靠口头表达方式进行交流.但在某种情况下进行书面交流,效果会更好.因为,用书面交流有利于架设沟通师生间心灵的桥梁.笔者在多年的教学实践中,针对学生的生理和年龄特征,充分利用“寄语卡片”来拉近师生心灵的距离,收到了事半功倍的教育效果.
“寄语卡片”在学生情感教育中的妙用
【摘 要】
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师生之间主要靠口头表达方式进行交流.但在某种情况下进行书面交流,效果会更好.因为,用书面交流有利于架设沟通师生间心灵的桥梁.笔者在多年的教学实践中,针对学生的生理和年
【机 构】
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江苏省淮安外国语学校,223200
【出 处】
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班主任
【发表日期】
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2001年11期
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