高校人文教育与科学教育融合路径探讨

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【摘要】

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摘要：在现代教育发展史上，人文教育和科学教育体现着从对立到统一的过程。时代的和社会的发展，为了实现人文教育和科学教育进一步整合提供了良好环境。本文对现代高校人文教育与科学教育的同和路径展开了分析。关键词：人文教育; 科学教育; 融合路径中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2020）1-127-001一、科学教育与人文教育的含义

【作者】

：

徐晖

【发表日期】

：

2020年1期

【关键词】

：

人文教育科学教育融合路径

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　　摘要：在现代教育发展史上，人文教育和科学教育体现着从对立到统一的过程。时代的和社会的发展，为了实现人文教育和科学教育进一步整合提供了良好环境。本文对现代高校人文教育与科学教育的同和路径展开了分析。
　　关键词：人文教育; 科学教育; 融合路径
　　中图分类号：G641

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