论文部分内容阅读
向智能手机中植入气压、湿度、加速度等传感器,可实现大气压测量、湿度测量、振动测量、加速度测量等功能。为更好地讲授人教版初高中物理教材中的知识点,可利用智能手机中的虚拟仪器辅助物理教学,进行相关物理实验的研究和测量。同时,可通过具体例证说明利用智能手机的虚拟仪器研究现实生活问题的思路和方法。
基于智能手机的虚拟仪器在物理教学中的应用
【摘 要】
：
向智能手机中植入气压、湿度、加速度等传感器,可实现大气压测量、湿度测量、振动测量、加速度测量等功能。为更好地讲授人教版初高中物理教材中的知识点,可利用智能手机中的
【机 构】
：
湖南第一师范学院,
【出 处】
：
实验教学与仪器
【发表日期】
：
2017年06期
其他文献
核心素养的培养是深化基础教育课程改革的重要理念之一,从形式逻辑学的概念、判断和推理等方面分析近年来的高考生物试题,可以对高考复习以及生物核心素养的培养提供一种思路