《寄生虫概论》课考试改革的探索

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目前,山东农业大学课程的考试方式改革已受到广泛的关注,教师、学生和管理者意识到高校考试工作中在考试目的、内容、方式等方面还存在很多问题,影响着教师的教学、学生的学习和学校的管理.在一定程度上制约着高校的教学质量,阻碍着人才的能力及素质的培养和提高.为探索一种适合专业选修课考核的办法,笔者在<寄生虫概论>这门课程考核中结合其教学特点进行改革尝试,并对近3年来这门课的不同考核方法加以比较,有如下总结和体会.
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