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摘 要：新时期我国高校学生的数量不断的增加，这给高校党务工作带来了新的挑战，高校党务工作中存在的各种不协调现象和问题也慢慢的凸显出来，对高校党务工作的开展和实施造成了一定的影响，因此要使高校党务工作发挥其应有的作用就应该对高校党务工作的管理方法进行改革和创新。
关键词：新时期；改革创新；效益
高校学习是大多数人学生时代的最后阶段，同时也是学生价值观、人生观和世界观形成的关键性时期，高校学生党员是否具有较高的道德情操和思想素质为衡量高校党务工作的一个重要指标。在新时期高校的学生数量以及办学和教学的模式均发生了一定的变化，这给高校党务工作造成了一定的影响，高校党务工作的模式和方法应该由一定的改变，因此本文从当前高校党务工作中存在的问题出发，对新时期加强高校党务工作的策略进行了浅析。
一、当前高校党务工作中存在的问题
（一）高校党员的发展重数量而轻质量。在新时期随着高校学生人数的不断增加，现有的党建人员并不能满足学生党员发展工作的需要，因此在实际高校学生党员的发展过程中筛选以及发展的过程中并没有一个严格的审核和管理流程，大多数时候仅仅是根据学生的成绩或者某一个单一的指标进行党员的选拔，这样重数量而轻质量的高校学生党员选拔方法 不仅不能够发展优秀的党员，同时也在高校中形成了一种不良的入党氛围。
（二）党员发展前后进行的教育不协调。目前高校党务工作中普遍存在着“重视学生党员的入党前教育而轻视入党后教育”的问题，学生在入党前需要参加党校的培训，听思想政治报告并写思想汇报材料，接受重重的筛选和考验，而入党后则认为自己完成任务了，忽略了党员入党之后的再教育工作，这样的现状直接导致了党员发展前后教育不协调情况的出现，降低了学生党员对自己的要求标准，使得党员在学生心中的形象受到了损坏[1]。
（三）党务工作内容繁杂而重心不明。我国的教育事业处于高速发展的阶段，学生接受高等教育的群体比例呈现逐渐上升的趋势，这样学生数量不断增加的现状给高校党务工作提出了新的挑战和要求，但是在实际的工作中高校党务工作人员的数量并没有增加，而党务工作的进行也没有得到应有的重视，而党务人员工作量大，工作的内容过于繁杂，工作的责任与重心并不能得到明确，这在一定的程度上影响着高校党务工作的效率和质量。
（四）党员政治素养与专业知识不协调。目前很多高校将解决党务工作者不够的问题作为高校党员发展的标准，党员的发展仅仅是数量上的一个影响指标，而党员发展的过程中主要看发展对象是否有挂科的情况，部分要求严格的学校则关注发展对象是否为班级或者是专业的前几名，完全忽略了政治素养、信仰以及模范带头作用等指标，这样的情况使得有坚定信念和爱国情怀的学生因为学习成绩而与党员失之交臂，而只专注于自己成绩的学生则顺利的称为党员，导致党员政治素养与专业知识不协调情况的出现。
二、新时期加强高校党务工作的策略
（一）改变党员发展重数量轻质量现状。在新时期高校党务工作应该具有广度与深度，党务工作人员应该对学生在不同时期可能出现的思想偏差进行分析和掌握，引导学生以强烈的爱国情感作为入党的动机，让学生自觉的对自己的思想觉悟和学术水平进行提高，同时党务人员在进行党员筛选和发展的过程中应该对学生的综合素质等进行考量，改变传统以学生成绩或者是单一指标作为党员发展条件的情况，在保证党员选拨质量的同时完成实际需要的发展数量。
（二）重视党员入党后的继续教育工作。党务工作者在进行工作的过程中不能仅仅关注发展中学生党员的思想政治情况和觉悟，也要加强已经成功入党学生的思想教育工作，学生入党后也要定期的组织其进行党校的培训，定期的让他们听思想政治报告并写思想汇报材料，并组织社会实践活动，让党员与发展中的学生共同参加思想政治教育活动，充分的发挥学生党员的模范带头作用，重视党员入党后的继续教育工作，这样的高校党务工作方法可以更好的提高党务工作质量。
（三）构建党务工作的新型途径和方式。传统党务工作进行的过程中存在着党务工作内容繁杂而重心不明的问题，而在新时期进行党务工作处理的过程中应该构建新的途径和方式，将党务工作的管理划分为不同的内容和层次，让每一个党务工作人员均有自己要完成的工作和任务，避免工作量大、工作内容复杂以及工作重心不明确给党务工作造成的影响。同时党务工作的开展的过程中应该依托学生团体开展各类文化建设，让学生在学习、生活和社会实践的过程中均可以接受积极和先进的思想教育，这样新型工作思路和渠道的探索有利于新时期高校党务工作的加强。
（四）党员政治素养与专业知识严要求。在新时期对高校党务工作进行管理的过程中应该摒弃那种重文化课成绩而轻政治素质的现象，但是同时也不能走政治素质一言堂的党员选拔模式，党务工作人员应该发现一些专业素质和能力强或者是爱国情操明显，思想政治觉悟高的学生作为预备党员，让这些有着单方面优点的学生得到另一方面的高速发展，让发展中的学生成为政治素养与专业知识均过硬的发展对象，严格把握学生的综合发展情况，将这些优秀的学生吸收到党组组中来，这样的方法不仅仅可以提高党组织建设工作的质量，同时也有利于促进高校党务工作的加强。
三、结语
总而言之，新时期高校党务工作的加强是一个长期的过程，同时也是一个复杂的过程，高校党务工作人员应该充分的认识到当前高校党务工作中存在的问题，并针对这些问题提出针对性的解决策略和方法，与时俱进的加强和改进党务建设和管理工作，充分的进行我国精神文明的建设，提高高校学生党员的质量，发挥学生党员的先进模范作用，进而促进学生更好的发展。
参考文献：
[1]卢丽敏.浅析新时期如何加强高校党务工作[J].南昌教育学院学报.2013年第30期：164-165.
关键词：新时期；改革创新；效益
高校学习是大多数人学生时代的最后阶段，同时也是学生价值观、人生观和世界观形成的关键性时期，高校学生党员是否具有较高的道德情操和思想素质为衡量高校党务工作的一个重要指标。在新时期高校的学生数量以及办学和教学的模式均发生了一定的变化，这给高校党务工作造成了一定的影响，高校党务工作的模式和方法应该由一定的改变，因此本文从当前高校党务工作中存在的问题出发，对新时期加强高校党务工作的策略进行了浅析。
一、当前高校党务工作中存在的问题
（一）高校党员的发展重数量而轻质量。在新时期随着高校学生人数的不断增加，现有的党建人员并不能满足学生党员发展工作的需要，因此在实际高校学生党员的发展过程中筛选以及发展的过程中并没有一个严格的审核和管理流程，大多数时候仅仅是根据学生的成绩或者某一个单一的指标进行党员的选拔，这样重数量而轻质量的高校学生党员选拔方法 不仅不能够发展优秀的党员，同时也在高校中形成了一种不良的入党氛围。
（二）党员发展前后进行的教育不协调。目前高校党务工作中普遍存在着“重视学生党员的入党前教育而轻视入党后教育”的问题，学生在入党前需要参加党校的培训，听思想政治报告并写思想汇报材料，接受重重的筛选和考验，而入党后则认为自己完成任务了，忽略了党员入党之后的再教育工作，这样的现状直接导致了党员发展前后教育不协调情况的出现，降低了学生党员对自己的要求标准，使得党员在学生心中的形象受到了损坏[1]。
（三）党务工作内容繁杂而重心不明。我国的教育事业处于高速发展的阶段，学生接受高等教育的群体比例呈现逐渐上升的趋势，这样学生数量不断增加的现状给高校党务工作提出了新的挑战和要求，但是在实际的工作中高校党务工作人员的数量并没有增加，而党务工作的进行也没有得到应有的重视，而党务人员工作量大，工作的内容过于繁杂，工作的责任与重心并不能得到明确，这在一定的程度上影响着高校党务工作的效率和质量。
（四）党员政治素养与专业知识不协调。目前很多高校将解决党务工作者不够的问题作为高校党员发展的标准，党员的发展仅仅是数量上的一个影响指标，而党员发展的过程中主要看发展对象是否有挂科的情况，部分要求严格的学校则关注发展对象是否为班级或者是专业的前几名，完全忽略了政治素养、信仰以及模范带头作用等指标，这样的情况使得有坚定信念和爱国情怀的学生因为学习成绩而与党员失之交臂，而只专注于自己成绩的学生则顺利的称为党员，导致党员政治素养与专业知识不协调情况的出现。
二、新时期加强高校党务工作的策略
（一）改变党员发展重数量轻质量现状。在新时期高校党务工作应该具有广度与深度，党务工作人员应该对学生在不同时期可能出现的思想偏差进行分析和掌握，引导学生以强烈的爱国情感作为入党的动机，让学生自觉的对自己的思想觉悟和学术水平进行提高，同时党务人员在进行党员筛选和发展的过程中应该对学生的综合素质等进行考量，改变传统以学生成绩或者是单一指标作为党员发展条件的情况，在保证党员选拨质量的同时完成实际需要的发展数量。
（二）重视党员入党后的继续教育工作。党务工作者在进行工作的过程中不能仅仅关注发展中学生党员的思想政治情况和觉悟，也要加强已经成功入党学生的思想教育工作，学生入党后也要定期的组织其进行党校的培训，定期的让他们听思想政治报告并写思想汇报材料，并组织社会实践活动，让党员与发展中的学生共同参加思想政治教育活动，充分的发挥学生党员的模范带头作用，重视党员入党后的继续教育工作，这样的高校党务工作方法可以更好的提高党务工作质量。
（三）构建党务工作的新型途径和方式。传统党务工作进行的过程中存在着党务工作内容繁杂而重心不明的问题，而在新时期进行党务工作处理的过程中应该构建新的途径和方式，将党务工作的管理划分为不同的内容和层次，让每一个党务工作人员均有自己要完成的工作和任务，避免工作量大、工作内容复杂以及工作重心不明确给党务工作造成的影响。同时党务工作的开展的过程中应该依托学生团体开展各类文化建设，让学生在学习、生活和社会实践的过程中均可以接受积极和先进的思想教育，这样新型工作思路和渠道的探索有利于新时期高校党务工作的加强。
（四）党员政治素养与专业知识严要求。在新时期对高校党务工作进行管理的过程中应该摒弃那种重文化课成绩而轻政治素质的现象，但是同时也不能走政治素质一言堂的党员选拔模式，党务工作人员应该发现一些专业素质和能力强或者是爱国情操明显，思想政治觉悟高的学生作为预备党员，让这些有着单方面优点的学生得到另一方面的高速发展，让发展中的学生成为政治素养与专业知识均过硬的发展对象，严格把握学生的综合发展情况，将这些优秀的学生吸收到党组组中来，这样的方法不仅仅可以提高党组织建设工作的质量，同时也有利于促进高校党务工作的加强。
三、结语
总而言之，新时期高校党务工作的加强是一个长期的过程，同时也是一个复杂的过程，高校党务工作人员应该充分的认识到当前高校党务工作中存在的问题，并针对这些问题提出针对性的解决策略和方法，与时俱进的加强和改进党务建设和管理工作，充分的进行我国精神文明的建设，提高高校学生党员的质量，发挥学生党员的先进模范作用，进而促进学生更好的发展。
参考文献：
[1]卢丽敏.浅析新时期如何加强高校党务工作[J].南昌教育学院学报.2013年第30期：164-165.