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改革凝聚着无数人的智慧，与教学实践的发展紧密地联系起来，是提升课堂教学质量的重要保障。对于中职财务管理专业的教师来说，以独特的教学方式，深化课堂教学改革，致力于学生学习兴趣的培养，完善财务管理专业的教学结构和体系，结合学生的实际需求，创新教学模式，把每个知识点有机的串联起来，多角度进行知识的输送，促使学生的认知意识得到有效的提高，加深学生对财务管理专业知识的印象，以全面增强学生学习积极性和主动性，是目前最重要的教学任务。