【摘 要】
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为切实解决义务教育学生特别是偏远贫困地区学生失学辍学问题，确保实现到2020年湖南九年义务教育巩固率达到98%以上的目标，近日，湖南省政府办公厅发布《关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的实施意见》（简称《意见》），要求各地全面掌握辖区内适龄儿童情况，特别是对农村地区教育加大扶持，比如严格落实对学生规模不足100人的村小学和教学点按100人核定公用经费政策，确保经费落实到学校（教学点）、完善
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为切实解决义务教育学生特别是偏远贫困地区学生失学辍学问题，确保实现到2020年湖南九年义务教育巩固率达到98%以上的目标，近日，湖南省政府办公厅发布《关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的实施意见》（简称《意见》），要求各地全面掌握辖区内适龄儿童情况，特别是对农村地区教育加大扶持，比如严格落实对学生规模不足100人的村小学和教学点按100人核定公用经费政策，确保经费落实到学校（教学点）、完善不能到校学习的重度残疾儿童送教上门制度等等。
《意见》要求，学校要建立和完善輟学学生劝返复学、登记与书面报告制度，加强家校联系，配合政府部门做好辍学学生劝返复学工作。落实家长责任，父母或者其他法定监护人应当依法送适龄儿童少年按时入学接受并完成义务教育，无正当理由未送适龄儿童少年入学接受义务教育或造成辍学的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正；逾期不改的，由司法部门依法发放相关司法文书，敦促其保证辍学学生尽早复学；情节严重或构成犯罪的，依法追究法律责任。
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作为一個中学化学教师，在化学竞赛培训路上，摸爬滚打了16年。外出参加教练员培训，这还是第一次。感谢《科教新报》和中崛教育为我们搭建了这个平台。这次培训给我的启发很多，收获满满，为我今后的工作点亮了一盏灯。肖小明、夏绍喜等专家的授课给我带来了满满的干货，我被他们扎实的功底和诲人不倦的精神所折服，他们就是优秀人才，有栋梁特质、有君子气质，有教育情怀。 作为学校教研组长，我回校后要依据校情构建优化竞赛
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