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实现地理课堂的有效教学离不开提升课堂提问的有效性,试就针对我校内初班特殊学生地理课堂如何提升提问的有效性,浅谈教学的看法和观点,如使问题更生活化、直观化,多设计开放式问题;更要注重提升问题的启发性;发扬民主。
浅谈提高内初班地理课堂提问的有效性
【摘 要】
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实现地理课堂的有效教学离不开提升课堂提问的有效性,试就针对我校内初班特殊学生地理课堂如何提升提问的有效性,浅谈教学的看法和观点,如使问题更生活化、直观化,多设计开放
【机 构】
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新疆维吾尔自治区石河子师范学校,
【出 处】
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新课程学习(下)
【发表日期】
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2012年04期
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