丹参注射液与3种代糖溶媒配伍的稳定性研究

来源 :药物分析杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woshiliuning
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:考察丹参注射液与3种代糖溶媒(果糖注射液、转化糖注射液和转化糖电解质注射液)配伍的稳定性,旨在为糖尿病患者的临床用药提供参考。方法:按临床用药的最大使用量(20 m L·次-1),制备丹参注射液与3种代糖溶媒(果糖注射液、转化糖注射液和转化糖电解质注射液)的配伍溶液,考察配伍溶液的外观、p H、不溶性微粒、含量测定、紫外光谱及最大吸收波长。结果:在5 h内,溶液性状、不溶性微粒、含量、紫外光谱及最大吸收波长均无显著变化,p H在正常范围(3.5~5.5)内略有变化,且1~2 h内各项数据变化最小,最为稳定。结论:丹参注射液与3种代糖溶媒配伍后,溶液在5 h内基本稳定,建议配伍静置1 h后再输注,以提高输液的安全性。 OBJECTIVE: To investigate the stability of Salvia miltiorrhiza injection combined with three kinds of sugar substitute vehicles (fructose injection, invert sugar injection and transfusion sugar electrolyte injection) to provide reference for the clinical use of diabetes mellitus patients. Methods: The compatibility of Salvia miltiorrhiza injection with three kinds of glucose-modified vehicles (fructose injection, invert sugar injection and invert sugar electrolyte injection) was prepared according to the maximum dose of clinical medication (20 m L · s -1) The appearance of the compatibility solution, p H, insoluble particles, determination of content, UV spectrum and maximum absorption wavelength. Results: Within 5 h, no significant changes were observed in solution properties, insoluble particulates, UV-vis spectra and maximum absorption wavelength. The values ​​of p H varied slightly within the normal range (3.5-5.5) and all the data within 1-2 h Change the smallest, most stable. Conclusion: Salvia miltiorrhiza injection and three kinds of sugar substitutes, the solution within 5 h basically stable, it is recommended compatibility 1 h before infusion, to improve the safety of infusion.
其他文献
目的分析肝炎肝硬化患者肝功能检验结果及在临床治疗上的意义。方法分析我院2013年1~12月收治的112例肝炎肝硬化患者,检测112例患者的血清胆固醇(CHO)、白蛋白(ALB)、血清胆
目的 探讨双侧钢板和单侧锁定钢板内固定治疗胫骨平台骨折的临床疗效及膝关节功能恢复情况.方法 回顾性分析2009年1月~2014年6月我院收治的76例SchatzkerⅤ、Ⅵ型胫骨平台骨
American Dream is one of the core theme reflected in American movies,which have depicted numerous images of ordinary people’s struggle for wealth and success t
乌蒙染秋色,跨越谱新篇。“十三五”开局之年、年底“冲关”之际,省委常委会议专题听取六盘水工作汇报,研究指导六盘水经济社会发展,要求六盘水弘扬“三线”精神,深化“三变”改革
报纸
透过落地的玻璃窗,在浅浅的茶色光线下,一位男士正在厚厚的面膜下闭目养神;另一位男士顶着满头满脸白花花的泡沫,却惬意地睡着了……男士美容,尽管不少人仍“欲说还休”,但它
期刊
课堂教学中的生成性问题,是突破教师原教学设计,在教学设计中没有预见到的,课堂现时产生的新问题。催生、捕捉和处理好课堂生成性问题,会使课堂教学处在充满智慧、充满激情、充满灵动和魅力的动态过程中,这样的教学过程能重建起富有生命活力的课堂教学,并提升课堂教学的质量。在实际的教学过程中,对生成性问题的处理和解决还存在一些误区,这应引起我们的重视。    一、教学中生成性问题的处理误区    (一)冷漠型。