某高校近视学生脑力工作能力特征分析

来源 :中国学校卫生 | 被引量 : 0次 | 上传用户:larrytangliang
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大量的流行病学调查资料证实,近视的发生发展与长时间近距离工作和学习有密切关系。学生的课业学习主要是高级神经活动的过程,大脑皮层功能状况影响学生的脑力工作能力。本文通过比较近视与日常视力(以下简称“正视”)学生的一日脑力工作能力情况,旨在探讨高级神经活动对近视发生发展的作用,以期为学生近视的综合预防提供参考。
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