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身为教学一线的语文教师，我曾长时间为语文教学在实际操作中存在的种种问题困扰。随着新课改的逐步实施，我终于认识到以往的教学只关注了对学生的知识传授，而忽视了语文课堂的人文性，忽视了学生在课堂上的情绪生活和情感体验，这样的课老师上的枯燥，学生学的乏味，难怪问题多多。
改换教学切入点，提升课堂实效性
【摘 要】
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身为教学一线的语文教师，我曾长时间为语文教学在实际操作中存在的种种问题困扰。随着新课改的逐步实施，我终于认识到以往的教学只关注了对学生的知识传授，而忽视了语文课堂的人
【机 构】
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四川省松潘县七一藏文中学 623300
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年12期
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