【摘 要】
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对语文教学来说,观察能力的训练,更多的是为表达服务,观察能力的强弱是在习作中体现的。本单元的教学,要整体上把握教科书内容,准确解读文本,领会单元教学内容及其编排意图;
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对语文教学来说,观察能力的训练,更多的是为表达服务,观察能力的强弱是在习作中体现的。本单元的教学,要整体上把握教科书内容,准确解读文本,领会单元教学内容及其编排意图;从学生的生活经验出发,以课文为例子,指导学生在阅读中重温经验,习得观察方法;再回到生活中,有方法地观察,以积累习作素材,做到清楚地表达。
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