“探”与“引”齐飞,教与学相长

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五步探引教学模式是深化课程改革的重要成果,该模式强调“探”与“引”,通过“探”入与展示、“探”读与思考、“探”疑与点拨、“引”导与迁移、“引”伸与评价五个步骤组织课堂教学,注重“读”“讲”“练”“议”“辨”,“五字”教学法则,是新课程背景下提高思想政治课课堂教学质量的重要途径,笔者通过必修一中国特色社会主义《伟大的改革开放》一课,谈一谈“五步探引”教学模式在思想政治课教学中的运用.
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