【摘 要】
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小学新课标提出:“小学科学是实践类的课程,需要进行大量的实践和观察.”实验教学在小学科学课中对于小学生的科学启蒙作用不容忽视,实验教学对于人的科学思维模式的奠定起着
【机 构】
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农安县农安镇第二中心小学 吉林 长春 130200
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小学新课标提出:“小学科学是实践类的课程,需要进行大量的实践和观察.”实验教学在小学科学课中对于小学生的科学启蒙作用不容忽视,实验教学对于人的科学思维模式的奠定起着至关重要的作用,是启蒙阶段必不可少的教学模式.小学科学课中的实验教学迎合了小学生的好奇心和求知欲,促进了小学生的对科学课程的学习兴趣和探究欲望,实验教学是走向科学实践过程的途径,在完善科学课的教学过程中起着重要的作用.科学实验进驻于课堂和生活,从而充实了小学生的课堂生活,丰富了生活底蕴,开发了小学生的智力和创造力.
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