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针对DSP应用与技术课程教学课时少、任务重、实践性较强等特点,重点研究以实际的工程应用为导向,注重课堂动手能力的培养,指导学生从具体的开发目标分析其技术指标和要求,以及如何选择适当的DSP处理器和分析软硬件设计每个步骤中的关键点.从而有效提高学生的创新能力、动手能力和就业竞争力,为社会培养创新型、复合型人才.