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针对如何使理科课程的讲授更富于吸引力，作者特别推荐了一个秘密武器-趣味性揄，产从操作方法、致胜原理、注意事项等方面作了阐述。
如何散发理科课程的魅力—从《计算机组成原理》的教学谈起
【摘 要】
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针对如何使理科课程的讲授更富于吸引力，作者特别推荐了一个秘密武器-趣味性揄，产从操作方法、致胜原理、注意事项等方面作了阐述。
【机 构】
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中山大学计算机系
【出 处】
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中山大学学报论丛
【发表日期】
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2000年2期
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