【摘 要】
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对绝大多数教师来说,综合实践活动是一个全新的事物,具有崭新的理念,却没有现成的经验和模式。因此,综合实践活动在实施中遇到了前所未有的困难。本文将结合《对铅笔盒的研究
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对绝大多数教师来说,综合实践活动是一个全新的事物,具有崭新的理念,却没有现成的经验和模式。因此,综合实践活动在实施中遇到了前所未有的困难。本文将结合《对铅笔盒的研究》案例来对网络环境下小学综合实践活动课的教学设计中所涉及到的问题加以论述。
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