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本着培养职业卫生创新型人才的教学理念,教研组在职业病防治课程体系中孵育科技创新思维培养模式,该模式通过系统的指导预防医学专业本科生参与课外科研实践,培养本科生的科研思维和逻辑思维能力,为创新人才的培养提供了较好的示范作用。
创新思维培养模式在职业病防治课程体系中的应用与实践
【摘 要】
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本着培养职业卫生创新型人才的教学理念,教研组在职业病防治课程体系中孵育科技创新思维培养模式,该模式通过系统的指导预防医学专业本科生参与课外科研实践,培养本科生的科
【机 构】
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广东药科大学公共卫生学院劳动卫生与环境卫生学系
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年42期
【基金项目】
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2020年广东药科大学校级教改项目
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