【摘 要】
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目的探讨粪便隐血免疫双联法在监测服用小剂量肠溶阿司匹林（ASA）致消化道出血中的应用价值。方法对328例需长期服用小剂量ASA的患者和对照组30例，要求不服用口服抗凝剂、无消化
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目的探讨粪便隐血免疫双联法在监测服用小剂量肠溶阿司匹林（ASA）致消化道出血中的应用价值。方法对328例需长期服用小剂量ASA的患者和对照组30例，要求不服用口服抗凝剂、无消化道出血征象的心脑血管疾病患者，分别于服药前、服用1周、1个月、3个月、6个月应用隐血免疫双联法（血红蛋白免疫法和转铁蛋白免疫法）检测粪便隐血，阳性者再行胃镜检查，确定上消化道出血与否。结果①治疗组328例检出粪便隐血免疫双联法阳性40例，阳性率（12．2％），与对照组（3．3％）比较，差异有显著性（P〈0．05）；②治疗组粪便隐血免
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【摘 要】“互联网+”时代，学生获取知识更加便捷，传统的学校教育应从注重知识传授向注重学习能力培养转变，学习力成为衡量个人能力的核心指标。本文重在分析地理教学如何激发学习动力、培养学习毅力和促成学习能力的提高。国运兴衰根在教育，教育的发展，重在教师善于变革，勇于实践。 【关键词】地理教学；终身学习力；核心素养 一、“终身学习力”提出的背景 “互联网+”推动社会各行各业全面融合，也给教育的发展
目的探讨乳房内聚丙烯酰胺水凝胶（polyacrylamide hydrosel，PAHG）取出术后的护理措施。方法从2009年5月-2010年11月诊治因注射PAHG隆乳产生并发症的患者20例，给予及时治疗及护理，
【摘 要】在高中生物课程教学过程中，生物的呼吸光合作用是高中生物课程的重要组成部分。生物实现呼吸和光合作用是尤为重要的新陈代谢形式，更是当前高中生物课程的重要考点，此种知识相关题型通常具备较强的综合性，更是学生在学习过程中的重点难点。基于此，笔者针对高中生物呼吸作用和光合作用解题策略展开探究，以期能够为学生的该知识点学习提供可参考理论依据。 【关键词】生物呼吸作用；光合作用；高中解题 引言
【摘 要】力学知识是高中物理学习的基础，同时也是一项重点、难点内容，在每年高考中占有很大比例的考试内容，在实际中也有广泛的应用。所以要不断提高对力学题目的思维能力、解题效率，不仅要充分理解和掌握基础知识、多做练习，还要掌握正确的解题思路和方法技巧。 【关键词】高中力学；解题思路；解题技巧 在高中物理力学知识的学习过程中，大多同学能够完全掌握相关的概念、定律等，然而解题中却不知从何插手，没有解题
【摘 要】随着素质教育的不断发展，学生的学习需求也越来越高。传统的教学方法已经无法满足学生在学习过程中的需求和体验。因此，教师在教学过程中应当优化教学方法，让小学科学的课堂更加活跃，更加具有灵动性。本文将针对小学科学教学方法展开简单的探究。 【关键词】教学方法；小学科学；小学生 在新的教学理念下，我们对于小学生有了不同的要求。以前的课堂上，教师更加注重的是学生是否能够接受教师所讲解的知识。但是
【摘 要】兴趣是人对认识和活动的需要的情绪表现，是积极探究事物的认识倾向。英语课堂游戏已经成为一种独特的教学形式，它使教师和学生都从枯燥的读和说的旧式教学中解脱了出来。因此，游戏教学法就是尽可能激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣，使中学英语变得形象、具体、有趣，使学生乐学，使学生在玩中学、学中玩。 【关键词】初中英语；游戏教学；重要性；方法 一、游戏教学的重要性 教学是一门艺术，艺术的生
【摘要】有效性学习评价对教学双边活动进行全面评价是目前教学中亟待解决的问题。它不仅影响到教学目标的实现，更影响到以人为本的素质教育本身的发展、影响到学生学习音乐的兴趣、审美情绪的培养以及音乐技能的形成。有效性学习评价不仅需要关注结果、也需要关注过程；不仅需要关注学生知识技能的提高，更需要关注学生学习过程中兴趣和习惯的培养、自信心的树立等等。本文结合教学实际从多方面提出了有效性学习评价需注意的问题。