【摘 要】
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<正>歌唱是语言与音乐有机结合的产物,是一种带有语言的特殊音乐。它易学、易记,表达情感十分直接。歌唱是幼儿接受音乐教育的最好手段,是促进幼儿全面和谐发展的媒介,对幼儿
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<正>歌唱是语言与音乐有机结合的产物,是一种带有语言的特殊音乐。它易学、易记,表达情感十分直接。歌唱是幼儿接受音乐教育的最好手段,是促进幼儿全面和谐发展的媒介,对幼儿的感觉和知觉的发展有着明显的促进作用。歌唱是由气息振动声带发出声音的,呼吸是发声和歌唱的动力,所以根据幼儿发声器官的生理特征,就要让幼儿在歌唱时身心放松,始终做到气息通畅,使嗓音保持柔和圆润。要想达到目的,就必须做一些基础的练习,如先让幼儿做闻花香的练习,体会深呼吸的感觉;再让幼儿做吹纸片的练习,从纸片振动的频率来辨别气息是否均匀、集中、有力,从而使幼儿感觉呼气
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