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随着素质教育观念的逐渐深入和语文核心素养的提出,教育越来越受到人们的重视,且小学生阅读能力和语文素养的培养也成 了教学的重要内容。应时代的发展要求,在语文阅读的教学中,以往单篇阅读教学的局限性逐渐扩大,且无法发挥阅读的实效性。因此,转 变教师传统的教学观念,并开展群文阅读教学法是十分有必要的。