论文部分内容阅读
目的了解民族医学院校临床医学专业学生选修《法医学》后对法医学知识掌握情况以及对该课程的教学意见，以期指导和调整民族医学院校法医学教学改革。方法无记名调查问卷方式随机调查已修完《法医学》的224名学生。结果民族医学院校大部分临床医学专业学生的法医学基础知识掌握良好，但仍存在一些不足，目前教学方式相对单一。结论应该采用包含丰富图片及视频信息的教学手段，有针对性地加强对民族医学院校临床医学专业学生的法医学教育。