浅谈初中英语课前导入的实践与研究

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新课程标准特别强调课堂教学的有效性.对新知识的导入就显得尤为重要,设计好了就会取得事半功倍的效果.所以初中英语教师在课堂教学中应该积极探索有效教学导入策略,做好教学准备工作.本文从教学导入重要性入手,对有效导入策略加以研究,希望能够为初中英语课堂教学提供相应的理论参照.
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