高中作文教学实用四环节

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作文应是作者本人乐趣生活的展现,是一种体味生活后急于分享给别人的思维再现,它是一个阅读积淀与思考并行的过程,没有大量阅读积累与生活感悟的思考升华,是不可能一蹴而就的;尤其是我们现在面对的高中生,家庭、学校、社会各方面的原因使他们成为了一个极特殊的群体,传统的教学方法已很难从本质上改变他们的写作。笔者根据十余年高中语文教学的经验,结合高中学生的实 The composition should be the manifestation of the author’s own fun life. It is a kind of thinking reproduction of being anxious to share with others after enjoying life. It is a parallel process of reading accumulation and thinking. Without a large amount of thinking and sublimation of reading comprehension and life perception, it is impossible to do it in a short while In particular, the high school students, families, schools, and societies we face nowadays make them a very special group, and the traditional teaching methods have hardly changed their writing. According to more than ten years of high school Chinese teaching experience, combined with the reality of high school students
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