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＜正＞在初中英语教学中,学生是主体,教师是主导。因此,教师不仅要研究自己教的策略,更要研究学生学习和训练的策略。只有学生掌握了英语学习的策略和训练模式,教师"教"起来才能够省心省力,而且"教"和"学"的效率都会得到大幅度提升。
初中英语教学中学习策略和训练模式的探究
【摘 要】
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＜正＞在初中英语教学中,学生是主体,教师是主导。因此,教师不仅要研究自己教的策略,更要研究学生学习和训练的策略。只有学生掌握了英语学习的策略和训练模式,教师"教"起来才能够省心省力,而且"教"和"学"的效率都会得到大幅度提升。
【机 构】
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英语画刊(高中版)
【出 处】
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英语画刊(高中版)
【发表日期】
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2021年17期
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