锯槽成墙技术

来源 :探矿工程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:koutoumonnokoro
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>最近,有机会参加了水利部、能源部东北勘测设计院组织的“蛤蟆通水库锯槽成墙技术研讨会”。通过参观现场和学术讨论,使笔者获得的教益不浅,藉此将这项新技术作一介绍,以飨读者。
其他文献
<正>市政工程建设,大多需要降低地下水位,以便施工。井点降水,施工简单,且成本较低(约15元/m),降水工程的主要设备除钻机外,就是射流泵。射流泵的主要部件是引射器,引射器性能好坏,直接
<正>“七五”期间,在地勘经费逐年减少的情况下,探矿工程技术方法发挥了积极作用。我们依靠科技进步,大力推广应用新技术、新工艺,以科技促增收,以科技促发展,取得了较好的经济效益
<正>地质矿产部勘查技术司于1992年5月18日—6月3日邀请了英国空气钻探技术专家R.O.MORRIS先生来华进行考察和讲学。他先后去了野外空气钻进现场、勘探技术研究所和探矿工程研
科学深孔和超深孔形成通向地壳较深部位的通道,使人们能直接、真实和客观地了解地球的深部地层情况。因此,有人称它们为“伸入地壳的望远镜”。对于发展地球科学和勘查技术来说
介绍了绳索取心液动锤、不提钻换钻头、不提钻换钻头一冲击回转取心、不提钻换钻头一孔底马达、智能式绳索取心等几种适合于小直径科学深孔钻进的取心钻进系统的特点、优缺点
语法在英语教学中占据重要地位,是初中英语教学的基础,对于提高学生的英语综合能力有着重要影响。因此,本文结合当前初中英语语法教学现状,提出几点语法教学研究策略,希望能为初中英语语法教学提供借鉴。  1. 引入实物创设情境,激发学生学习兴趣  语法学习需要真实的语境和情境,这样才能帮助学生顺利进入情境,并在情境学习中熟练掌握英语语法的应用方法。因此,作为英语教师,要借助实物创设相应情境,将直观形象的实
医生,我一喝茶就觉得眼睛疼。喝之前,把勺子从杯子里拿出来。医生,如果我的体温上涨了一点或更多,我该怎么办?出售!医生,我的牙齿很黄,我该怎么办?打棕色领带……我的头发老
在新课程理念的影响下,素质教育不断推进,高中英语教学较过去相比,也有了较大的变化。英语教學作为语言类教学,与其它学科相比有相同之处,但也存在着较多的差异。从高中英语教学的实际情况来看,受社会环境、教学环境等多种因素的影响,高中英语教学创新已经取得了许多成就。笔者认为,当前高中英语教学创新主要体现在以下几个方面。  1. 口语教学在高中英语教学中的位置逐渐提升  我们知道,高中教学最直接的目标就在于
学和玩并不冲突,两者若是能够在具体的教学实践中有机地结合起来,可以让学生在轻轻松松的玩的过程中,体验知识获得的乐趣,使学生在轻松愉悦的学习氛围的感染下,爱上游戏、爱
目前,高中英语教师在进行英语教学时存在着一些问题:教师注重对学生英语知识的灌输,使学生掌握大量的语法知识;学生被动接受英语知识,感觉学习英语就是记单词、学语法,不能很好地调动英语学习的兴趣,学生的听说能力得不到提高。教师应尽量多给学生创设说英语的语言环境,提高学生学习英语的兴趣。下面,笔者结合自身的高三英语教学实践,就如何提高高三学生的英语学习效果进行初步分析与探讨。  1. 运用情景教学,创建和