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后现代主义强调多元化、个性化，重视平等的教育观念。当前中等职业学校英语教学中存在教学观念落后、学生缺乏学习兴趣、学生学英语的目的不明确等诸多问题，结合后现代主义的理念，笔者提出了树立以学生为本的教育观念，实行分层教学，注重学生个性的发展；采取灵活多样的教学模式，激发学生学习兴趣等措施，来提高中等职业学校英语教学水平。