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在教育信息化2.0时代,推进高职思政课信息化教学是顺应时代发展的必然趋势,也是提高思政课教育教学质量的关键环节。良好的信息化教学设计是有效信息化教学实践的重要保障。信息化教学设计包括教学分析、教学策略、教学过程、教学反思等方面内容。
教育信息化2.0时代高职思政课教学设计研究——以《促进“一带一路”国际合作》教学设计为例
【摘 要】
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在教育信息化2.0时代,推进高职思政课信息化教学是顺应时代发展的必然趋势,也是提高思政课教育教学质量的关键环节。良好的信息化教学设计是有效信息化教学实践的重要保障。
【机 构】
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私立华联学院
【出 处】
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湖北开放职业学院学报
【发表日期】
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2021年11期
【基金项目】
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私立华联学院2019年度校级课题“新时代大学生思想政治教育工作创新研究”阶段性成果(项目编号:20190004)。
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