体育创新人才培养与高校体育教育结构之转变体会

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对于高校人才培养质量的评价可以分为内部评价与外部评价两种评价尺度.外部评价的依据主要为高校毕业生的质量,对毕业生质量的评价的标准为是否能够满足社会与市场对毕业生的需求.内部评价的评价依据主要为高等教育内部质量特征,对学生进行评价,评价标准为是否满足专业培养要求与目标.因此,通过提高高校人才培养质量,能够促进人才社会适应能力的提升,保证与人才培养目标相符.体育教育作为高校教学的重要组成部分,需要实现教育结构的转变,培养创新人才.
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