基于书院制的中职人才培养模式研究

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中职生在国计民生各个领域都有独特贡献,但作为产业大军主力军的中职生,社会地位仍处于较低层次,受歧视的局面仍未改观.虽然中职生职业技能牢固,但仍缺乏综合职业能力.最有效的方式就是通过人才培养来大幅提高职业教育的整体形象,提升中职人才的社会认同感,因此提出基于书院制的中职人才培养模式研究.通过树立以学生为本的核心理念进行顶层设计,依托基于书院制建立多方协商机制,整合优化教育资源奠定中职人才培养模式.
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