我们生活的世界充满着各种声音，人们用声音交流，音乐家用乐器演奏美妙的音乐，地质学家用声音寻找石油和天然气，医生用声音检查胎儿在母体的健康状况……声音是开展中小学科技活动的一个很好的切入点，本期编者收集了一些关于声学的教育活动资源，科技辅导员可以利用它们帮助中小学生了解关于声音的科学，了解科学家是如何利用声音开展各领域的研究工作的。
　　探寻海洋之声
　　http：//www.dosits.org/
　　这是一个由美国海洋局下属的研究机构、美国罗德岛大学海洋研究院研究者、学校教师等共同开发的网站，主要介绍声音在海洋研究中的作用和基本的研究方法。音频库是网站最具特色的资源，用户可以听到海洋动物在水下发出的各种声音，人类活动和雷电、地震等自然现象的声音。科学家对海洋声音的研究也是网站最具有价值的部分，用户可以了解到科研人员采用哪些设备追踪水底声音，如何利用水下声学跟踪洋流、找出潜在障碍、量化海洋生物分布等。网站还提供适合中小学的声音课堂教学活动方案，通过有趣的活动帮助中小学生了解声音的基本特性。
　　语言：英语
　　适用年级：初中以上
　　使用人群：科技辅导员
　　资源使用：免费
　　危险分贝
　　http：//www.dangerousdecibels.org/education/
　　“危险分贝”是美国北科罗拉多大学听力研究中心与几所大学共同发起的公关健康教育项目，主要帮助儿童和青少年了解噪声的相关知识，建立正确的态度，养成良好的行为习惯，以降低儿童噪声性听力损失的发病率。教育、展览和研究是构成这个项目的3大部分。对于不能到俄勒冈科学与工业博物馆现场参观的师生来说，网站提供的教育者指南是一个非常有用的课程资源。该指南图文并茂，设计了若干个可以在教师中使用的动手做实践活动，帮助学生了解耳朵的解剖结构、听音机制，从物理学的角度对声音进行探讨，了解如何预防噪声性听力损伤。网站还为幼儿园儿童设计了一些好看、有趣的科普图片。
　　语言：英语
　　适用年级：幼儿园到初中
　　使用人群：科技辅导员
　　资源使用：电子版资料免费
　　声学探索
　　http：//WWW.exploresound.org/home/
　　这是美国声学学会所资助的声学科普网站，集聚了科学家、工程师和对声学领域有兴趣的各界人士，帮助学生和普通公众了解声学。网站详细介绍了声学研究在材料、医学、动物研究等8大领域的应用，还介绍了与声学研究相关的各领域科研人员和技术人员是如何开展工作的。可以动手参与的活动是网站的一大特色。学生可以动手体验有趣的声学游戏和声学实践活动，教师和家长可以查阅与声学相关的主题活动方案，组织学生和青少年开展科学活动。网站为教师提供了每个主题活动的物料清单、背景信息、详细过程引导、讨论题等，使用起来非常方便。
　　语言：英语
　　适用年级：幼儿园到小学
　　使用人群：科技辅导员、学生
　　资源使用：免费
　　音声的积聚
　　http：//WWW.growingsounds.soundl01.org/index.html
　　“声音的积聚”是面向公众的声学工程普及项目“声音的那些事儿”的内容之一，由南开普敦大学、索尔福德大学等高校的声学研究中心负责开发，主要鼓励中小学校开展以声音作为主题的音乐、物理和植物的跨学科教学。这一项目鼓励学生通过“动手做”活动了解声音的基本物理特性、了解材料的潜在生物学特性、了解音乐、工程和科学方面的科学家和工程师的工作、享受科学的创意和乐趣。网站在物理学、音乐、植物学等领域下为教师提供了数十个有趣的“动手做”课程活动方案，例如，通过身体游戏了解声音传播的特性、学生用不同的蔬菜来制作乐器等。
　　语言：英语
　　适用年级：小学到初中
　　使用人群：科技辅导员
　　资源使用：免费
　　声音与无损检测
　　https：//www nde-ed.org/EducationResources/HighSchool/Sound/hssound_indexhtm
　　无损检测是通过不影响物体或材料的性质来检测其质量的方法，声音是一种重要的无损检测方式。因此，无损检测中心为中学生推出了声音教育材料。这个课程设计得比较中规中矩，从基本的概念引入，通过文字、音频和视频材料帮助学生了解声音的特性、声音传播规律、声音在无损检测领域是如何应用的等相关知识。
　　语言：英语
　　适用年级：初中
　　使用人群：科技辅导员、学生
　　资源使用：免费
　　（曾筝 编译）