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民办高职院校教师开展教学研究对提高教育教学质量发挥着重要作用。文章在问卷调查和访谈的基础上，并结合工作实际，以泉州市某民办高校为例，从教研意识、教研能力、教研氛围和教研成果等几个关键因素来考察民办高职院校教师教研现状。并进一步从教师自身积极性、文化氛围和制度环境等几个方面分析其原因，最后给出了提高教师教研成效的建议。