【摘 要】
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目的：为提高学生的综合学习能力和课堂教学质量，对《药事管理与法规》课程的教学方式进行创新探索。方法：采用多种教学方法相融合的多元化教学方式，如案例教学法、拓展训练法、对
【基金项目】
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淮海工学院校级教改课题资助(编号XJG2015-3-12)
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目的：为提高学生的综合学习能力和课堂教学质量，对《药事管理与法规》课程的教学方式进行创新探索。方法：采用多种教学方法相融合的多元化教学方式，如案例教学法、拓展训练法、对点习题法、时事跟踪等，并在本校药物制剂专业《药事管理与法规》课程教学中进行实践。结果：多元化教学方式在该课程教学中的应用取得了很好的效果和反响，极大地激发了学生的学习兴趣，增强了学生服务社会的意识，提高了学生的专业认知程度。结论：多元化教学方式是适应当今多元化社会发展的必须模式，也是改变传统课堂教学方式的一种创新尝试。
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