【摘 要】
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随着我国社会经济的不断发展,不管是国家层面的综合实力,还是社会各方面的软实力都大大提高了.教育事业,在这股发展浪潮中也得到了蓬勃发展,教育教学质量得到了大大的提高.但
【机 构】
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广东省云浮市第一中学,广东 云浮,527300
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随着我国社会经济的不断发展,不管是国家层面的综合实力,还是社会各方面的软实力都大大提高了.教育事业,在这股发展浪潮中也得到了蓬勃发展,教育教学质量得到了大大的提高.但是,由于地理环境因素和交通条件的影响和制约,在经济不发达,发展尚且落后的山区,教学依然存在着诸多困惑,其中,最为突出的表现在高中语文学科教学上.山区农村高中生与城镇高中生相比,不仅知识面较窄,知识储备较少,获取知识的渠道偏少,而且,山区农村高中生对于语文学科不重视,学习语文的积极性不高,兴趣不浓厚的现象也比较普遍.这些都给语文教学的成效性带来了不少的挑战.本文针对这一现状,尝试着对其背后的原因进行探讨和分析,并就如何解决问题也提供了一些对策,以供讨论和学习.
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