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针对高校人力资源考核指标存在大量难以直接量化的问题，提出了高校人力资源评价的模糊计量方法．该方法通过建立评价指标体系、确定隶属矩阵，全面反应高校教师非货币价值的计量内容，并最终计算出高校教师的价值发挥程度．为高校人力资源管理提供可量化的科学评价方法．
基于模糊计量的高校教师价值发挥度评价
【摘 要】
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针对高校人力资源考核指标存在大量难以直接量化的问题，提出了高校人力资源评价的模糊计量方法．该方法通过建立评价指标体系、确定隶属矩阵，全面反应高校教师非货币价值的计量内
【机 构】
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河北工业大学文法学院,河北工业大学管理学院
【出 处】
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河北工业大学学报
【发表日期】
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2008年4期
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