如何培养中学生对体育课的兴趣

来源 :才智 | 被引量 : 0次 | 上传用户:w198911154
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
兴趣是最好的老师,因此,培养中学生学习体育课的兴趣十分重要。学习体育的兴趣则是指学生对体育活动喜好的心理倾向,是一种参与体育活动时的积极主动的表现。如何解决这些学生学习体育时没有积极主动的行为,提高他们学习体育的兴趣,使之变被动为主动,提高体育教学质量呢?笔者认为需从以下几 Interest is the best teacher, so it is very important to cultivate the interest of middle school students in PE lessons. Interest in learning sports refers to students’ preference for sports activities, the psychological tendency is a kind of active participation in sports activities. How to solve these students did not take the initiative to learn sports behavior, improve their interest in learning physical education, so that change from passive to active, improve the quality of physical education? I think the need from the following
其他文献
通过热重量分析法(简称TGA法)测定了MoSi2在低温下氧化不同时间后的重量变化,发现500℃比400℃或600℃时的氧化速率明显加快,但未出现“PEST”现象.认为“PEST”与氧化层中相的组成有密切关系,氧化时表面生成
本文对特种能源工程与烟火技术专业课程设计课程的教学进行了探索。本专业课程设计的教学以作为毕业设计前训为导向,教学过程模拟毕业设计的全过程,培养学生的创新思维能力、实
随着科学技术的发展,人类社会已进入信息时代,信息化已成为当今世界经济和社会发展的大趋势,信息的获取、分析、处理、发布和应用能力将成为衡量现代人才综合素质的重要指标。那么,什么是信息素养,如何培养中学生的信息素养呢?  一、信息素养的含义  信息素养(Information Literacy)最初由美国信息产业协会主席保罗·泽考斯基于1974年提出,包括文化素养、信息意识和信息技能三个层面。信息素养
摘 要:“兴趣是最好的老师。”在初中物理教学中,培养和继续学生的学习兴趣至关重要。物理学本就源于生活,具有吸引学生的能力。作为初中物理教师,应该在抓住学生自身年龄特点和心理特点,深挖教材内容,设计符合学生要求的教学方案,构建寓教于乐的和谐课堂。  关键词:初中;物理;教学  物理学,是在人类社会发展过程中,因为生生生活的需要,人类不断研究解决生活实际问题所形成的一门科学。物理本就源于生活,本来应该
新课程改革强调教师与学生的双向沟通。从体育教学的角度而言,教学过程中,师生间口语与非口语的互动,肢体上的接触均较其他科目频繁且多样化。所以,在有效实施新课标中,教师
体育教学的形式多种多样,可因年龄、性别、教材内容、时间及环境等诸多因素,而采取不同的教学方法。但所有体育教学形离不三个基本要素,即讲解、示范和练习。这三个要素是体
期刊
摘要:由于很多施工单位的业务水平和管理水平不高,导致项目的质量和进度等没有保证,这就需要甲方要做好管理工作,对建筑工程严格把关。本文根据建筑施工的过程,从施工前和施工中进行分析,提出甲方做好建筑工程项目管理的有效策略,希望能给甲方的管理工作提供有效建议。  关键词:甲方施工项目管理;施工前;施工阶段;技术协调  在建筑施工中,甲方具有广泛的管理权限,随着建筑施工行业的快速发展以及项目管理的逐步推广