【摘 要】
：
教育活动是人的社会性活动,必然有情感的存在。教师作为教育活动的主导者,必然具有一种关于教育的情感。教育情感应该是一种基于普遍人类情感而又高于这种情感,针对教育活动
论文部分内容阅读
教育活动是人的社会性活动,必然有情感的存在。教师作为教育活动的主导者,必然具有一种关于教育的情感。教育情感应该是一种基于普遍人类情感而又高于这种情感,针对教育活动而产生的对于教育活动相关者的爱与关切之情,它的本质是爱的体验,包括教育信仰、教育道德感以及教育理性三个部分。在日常教育过程中要形成这种情感,教师必须要在教育教学活动中学会以理性的方式把自己对于学生的爱以及对于教育事业的爱贯穿和统一起来,简言之就是要用理性的爱把普遍的情感转化为职业的情感。
其他文献
目的探讨血清催产素(OT)水平与MS及其各组分的关系。方法选取受试者165例,行75g OGTT及胰岛素释放试验,检测血糖、血脂及OT水平,计算BMI、WHR,采用稳态模型评估胰岛素抵抗指
<正> 钻研教材,加强备课,是教学工作中的首要工作,因为备好课,才能上好课,我校对教师备课工作是一向重视的,自一九五一年起,学校行政上,就规定每天有一定的时间,号召教师们到
<正>2015年10月28日,国家发改委、环保部、工信部联合发布了2015年第25号公告。公告全文如下:为贯彻落实《清洁生产促进法》(2012年修正案),进一步形成统一、系统、规范的清
一、综合柜员制风险的表现形式1、人员配备不足风险该风险主要是指业务机构由于人员配备不足引发的各种非系统性管理风险.其主要表现和危害是:业务岗位的设置和管理缺乏应有
目的:分析维吾尔族妇女型别特异性HPV持续感染的情况及转归。方法:以2012年9月至2013年9月在新疆自治区人民医院妇科门诊和病房自愿接受宫颈癌机会性筛查维吾尔族妇女为筛选
调查是一种通过对所选样本进行量化分析,并将调查结论推衍至样本所在的总体的研究方式。在法律实证研究中,为了考察某一特定群体的社会背景、行为特征,或者了解其对某项法律
社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱，充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。随着社会主义市场经济体制的不断发展和完善，学校参与各种社会经济文化活动越
文章通过对情感、教育情感和教育爱三者的概念及意义进行分析引出教育情感的功能所在,通过对情感的教育价值的思考和探讨来创造性地提出这种教育价值的实现形式,期望能在理论
以深圳市上步村为例,聚焦城中村改造过程中的四类利益相关者——原住民、外来人口、个体户及周边企业,分析了各利益相关者之于城中村改造的意愿及其影响因素。结果显示:原住