在阅读实践中学会阅读——《〈昆虫记〉导读》教学实录与评析

来源 :课程教材教学研究(小教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:littlerabit75
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>【教学版本】图说天下珍藏版编委会编著的《昆虫记》,本书图文并茂,语言生动有趣,配有昆虫的插图。【教学对象】五年级学生。【学习准备】课前浏览。【教学目标】1.激发学生对《昆虫记》整本书的兴趣,从而产生阅读期待。2.引导学生运用图文结合、精读与泛读结合等读书方法,体会法布尔语言的准确、生动,感受作者观察的细致及其对生命
其他文献
学位
学位
学位
学位
学位
学位
学位
我一直没有相信过这样一种说法,即猫也和蜜蜂一样,能够认识自己的归途。直到有一天我家的猫的确这样做了,我才不得不相信这一事实。第一次搬家时,我们很为它们担忧,假如遗弃这些我们所宠爱的猫,它们将再度遭受流浪的生活。可是如果把它们带上的话,
期刊
一、走近作者,培育学生对自然的探索精神了解《昆虫记》的作者法布尔,熟悉作者的传奇人生,能够激发学生的阅读兴趣和探索精神。学生在阅读《昆虫记》前,需要了解作者法布尔三个方面的情况。1.法布尔的成长经历。法国昆虫学家法布尔,被世人称为"昆虫诗人"。法布尔观察昆虫、研究昆虫经历了几个十分重要的时期。2.法布尔痴迷昆虫的传奇故事。一个人用自己的一生来观察、研究昆虫,已经是一个奇迹,而法布尔专为昆虫写
期刊
《昆虫记》全书共10卷,有数百万字,版本众多,对可可豆们来说,阅读极具挑战。为此,我们从众多版本中选择了一套合适的。这个版本共12册,每一册介绍一种昆虫,每种昆虫都身怀绝技,并配以精美的手绘插图,是小学阶段阅读《昆虫记》的入门书籍。
期刊